الاخصائي النفسي عبد الله ريان من كفر برا: مخاوف الانتقال الى بيئة تعليمية جديدة أمر طبيعي والأهالي هم مرآة الطفل
مع بدء العد التنازلي لافتتاح العام الدراسي الجديد، تتزايد مشاعر الترقب والقلق لدى الأطفال الذين يستعدون لخوض تجربتهم التعليمية الأولى، سواء في الروضة أو الصف الأول، في ظل انتقالهم من بيئة مألوفة اعتادوا عليها إلى عالم جديد يضم وجوها وأماكن وقواعد مختلفة.
الاخصائي النفسي عبد الله ريان من كفر برا يتحدث عن التعامل مع مخاوف الطلاب الداخلين لإطار تعليمي لاول مرة
وبينما ينشغل الأهالي بشراء المستلزمات المدرسية وتجهيز أبنائهم للمرحلة الجديدة، يبرز سؤال آخر لا يقل أهمية: كيف يمكن إعداد الطفل نفسيا لهذه الخطوة، من دون تحويلها إلى مصدر إضافي للتوتر والخوف؟
ويشير الأخصائي النفسي عبد الله ريان من كفر برا، في حديث أدلى به لقناة هلا الفضائية، إلى أن الانتقال إلى إطار تعليمي للمرة الأولى ليس أمرا بسيطا بالنسبة للطفل، موضحاً أن الأمر يعني مغادرة بيئة مألوفة إلى أخرى غير معروفة، وهو ما يجعل الشعور بالقلق أمراً طبيعياً.
ويقول ريان إن تجهيز الطفل لهذه المرحلة يجب أن يكون "بسيطا وملائما للجيل"، من خلال شرح طبيعة المرحلة الجديدة له، وما يمكن أن يتوقعه في يومه الدراسي، بدلا من تقديمها بصورة مبالغ فيها قد تزيد من مخاوفه.
ويحذر الأخصائي النفسي في حديثه لقناة هلا، من أن بعض الأهالي قد يبالغون في التحضير لدخول الصف الأول، مشددا على أن "كلمة السر هي التوازن"، فلا ينبغي إعطاء المرحلة حجما أكبر من اللازم، وفي الوقت نفسه لا يجوز تجاهلها.
يقول ريان لقناة هلا: "ان كثرة الحديث عن المدرسة والمرحلة الجديدة قد تدفع الطفل إلى الشعور بالقلق، ولذلك فإن الإعداد الأفضل، هو إعداد هادئ وتدريجي يخلو من التوتر والضغوط."
"الأهل مرآة طفلهم"
ولا تقتصر مشاعر الطفل على ما يسمعه من والديه، بل قد يلتقط أيضاً مشاعرهم تجاه المرحلة الجديدة. ويؤكد ريان أن "الأهالي هم مرآة للطفل"، مشيراً إلى أن توتر الوالدين من دخول ابنهما إلى بيئة جديدة يمكن أن ينتقل إليه ويؤثر على تجربته.
وفي الأيام الأولى، قد تظهر المخاوف بصورة أكثر وضوحا، سواء من خلال البكاء أو التردد في الانفصال عن الأهل. ويؤكد ريان أن بكاء الطفل في الأيام الأولى في الصف الأول أو الروضة أمر طبيعي، ولا يعني بالضرورة وجود مشكلة، بل قد يكون جزءاً من عملية التكيف مع المكان الجديد.
"ساعدوا طفلكم ليشعر بالأمان"
وفي هذه المرحلة، يرى الأخصائي أن دور الأهل يتمثل في مساعدة الطفل على الشعور بالأمان، ومنحه الوقت الكافي للتأقلم مع البيئة الجديدة، بدلا من التعامل مع مخاوفه باعتبارها أمرا غير مقبول أو محاولة إجباره على تجاوزها بسرعة.
ومع اقتراب اليوم الأول من العام الدراسي، تبدو مهمة الأهل أبعد من تجهيز الحقيبة والملابس والقرطاسية؛ فهي تبدأ من توفير شعور بالطمأنينة لدى الطفل، وتقديم المدرسة أو الروضة باعتبارها تجربة جديدة يمكن اكتشافها تدريجيا، لا اختبارا يجب اجتيازه منذ اليوم الأول
من هنا وهناك
-
المشتركة: بكرا اليوم الي بدنا نسقط فيه كل إلي أجرموا بحقنا
-
ام الفحم تحتفي بالمؤرّخ الباحث وجدي حسن جميل في أمسية إشهار كتابه عن النقابي الفلسطيني سامي طه
-
إلغاء يوم المشي في البقيعة يثير التساؤلات.. وزارة التربية والتعليم تعقب
-
د. منصور عباس يوجه رسالة للطلاب والطالبات: جيل الشباب حاضر ومستعد لتحمّل دوره في صناعة التغيير
-
‘بسام جابر يحاور‘ الون لي جرين – رئيس مشارك لحزب ‘لكلنا مكان‘
-
وزارة الصحة تحدّث توصياتها للمسافرين إلى أفريقيا في أعقاب تفشّي فيروس الإيبولا
-
المحكمة العليا ترفض التماس عدالة والقائمة المشتركة ضد حمل السلاح من قبل المراقبين في صناديق الاقتراع
-
وزارة الصحة تحذّر: موسم الإنفلونزا بدأ مبكرا في البلاد
-
القناة الموحدة تنشر مواعيد تصويت مرشحي قائمتها
-
وزارة الصحة: إدخال امرأة إلى مستشفى رمبام بعد استخدام منتج لتمليس الشعر
إعلانات
إعلانات
أرسل خبرا